兩年制國際班
開展海外校際交流是外事教育面向世界、面向未來的需要。改革開放以來,學院的國際交往日益擴大。為增進與國外院校的學術、人員交流,提高學院學術地位和聲譽,同美國、英國、法國、德國、日本等79所國外院校或機構開展實質性交流與合作,建立友好往來與學術交流關系。依托于外交部的資源優(yōu)勢,外交學院于2008年成立國際教育學院,2013年成立IBP國際名校本碩連讀項目,2020年為IBP項目第8年招生。
IBP項目是外交學院與英、美、澳30余所一流大學聯(lián)合舉辦的本科及研究生層次的國際教育合作項目。學生可以在外交學院本部開展為期兩年或三年的學習生活,期間所有衣、食、住、行均在校內完成,須參與學校的學生會、學生社團及各項學術、文體娛樂活動。學生順利完成國內學習后,赴海外合作大學繼續(xù)本科或研究生課程,成績合格者將獲得海外合作大學本科或研究生學歷。回國后各項文憑均可獲得由出具的“國外學歷學位認證件”。
國際班介紹
1.國際班名稱:外交學院國際教育學院IBP項目2+2國際班
2.招生專業(yè)方向:
外交外事管理(涉外事務管理方向)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)在經(jīng)濟全球化形勢下,能適應各種涉外工作環(huán)境的需要、系統(tǒng)掌握涉外事務的有關知識、具有相關管理、交際和談判能力、了解涉外事務管理規(guī)程和涉外禮儀、掌握涉外事務處理的復合應用型專業(yè)人才。
核心技能
掌握涉外事務的基本知識和涉外政策法規(guī),具備按照政策依法靈活處理涉外事務的能力;具備行政管理和人力資源的管理能力;學習基礎財務、商貿(mào)知識,具有處理財務、商貿(mào)事務的能力。
職業(yè)領域
機關外事部門、跨國公司、外資企業(yè)、涉外機構、社會團體、新聞傳媒和文化機構等從事涉外事務管理、涉外文秘、對外交流等工作。
國際項目管理
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)既具有國際視野又符合中國發(fā)展的高素質、復合型項目管理人才。學生既熟悉經(jīng)濟領域的方針、政策和法規(guī)、國際項目管理所必需的相關商務知識,又掌握投資經(jīng)濟和管理的基本理論和方法,加之具備運用新時代電子設備輔助解決問題的能力和流利的英語交流能力。
核心技能
掌握項目管理基礎知識、管理學和經(jīng)濟學理論知識,具備從事項目決策、項目實施全過程管理的基本能力。既了解系統(tǒng)的經(jīng)濟、管理理論和分析方法,又具備解決現(xiàn)代管理領域中實際問題的技能。
職業(yè)領域
投資管理部門、商業(yè)與物流、國內外各大企業(yè),從事投資項目決策,商務項目管理、項目策劃、科研項目、商業(yè)推廣項目的中級管理崗位及自主創(chuàng)業(yè)。
國際金融管理
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備國際化水準的外向型、應用型、復合型金融人才。學生將掌握國際金融領域先進理念、專業(yè)知識和業(yè)務技能,熟悉國際金融市場運作模式、熟練運用英語從事金融業(yè)務,具有較高專業(yè)素質和商務能力,符合國際金融企業(yè)高層次金融管理方面需求。
核心技能
在掌握宏觀金融分析工具的同時,能夠以國際化的視野分析和解決實際問題,尤其在全球經(jīng)濟一體化的背景下,能夠將所學知識運用到具體的國際金融實踐中。
職業(yè)領域
國際和國內銀行、證券、保險、基金、期貨、信托、投資等金融機構,會計師事務所、評估師事務所和稅務師事務所等專業(yè)服務機構,各類工商業(yè)機構的財務和投資部門以及國家行政管理部門等。
3.培養(yǎng)模式描述
國內階段:學生在外交學院學習兩年,國內兩年包含語言課程(12-16門)專業(yè)課程(12-15門)專業(yè)公共課程(3-5門)共計1800多學時。學生在國內兩年學習可以獲得:外交學院國際教育學院IBP項目證書、外交學院成國際教育學院IBP項目績單。
國外階段:學生完成兩年國內學習課程,修滿學分順利取得外交學院國際教育學院IBP項目證書,達到海外大學要求雅思語言水平后,赴國外留學,外方合作院校經(jīng)過對國內院校教學大綱及課程的評估,根據(jù)學生的學習成績及語言水平以及該校和該國相關規(guī)定,接受有關學生赴該校留學并豁免該學生在該校的部分學分或免修部分課程,學生完成國外兩年學習可以獲得國外大學本科學士學位證書也可繼續(xù)申請修讀該校或其它院校研究生課程,完成一年(英國)學習后可以獲得國外大學研究生碩士學位證書。